附录
我们的战略规划过程
我们的战略规划过程是一个广泛而包容的努力,吸引了各种各样的教师, 工作人员, 学生, 校友, 以及社区伙伴. 一个12人的执行委员会和一个11人的指导委员会领导了这项重要的工作, 得到休伦大学高等教育顾问的支持.
执行委员会, 由金沙中国执行内阁成员组成, 监督战略规划过程,并为指导委员会起草战略计划提供指导.
督导委员会, 由学院的教职员工组成, 学校, 以及整个金沙中国的单位, 参与里程碑会议, 审查市场分析和利益相关者的意见, 促进了想法和机会的发现, 并制定了计划草案.
在这个过程中, 我们通过一系列的焦点小组让我们的社区参与进来, 调查, 和访谈. 各委员会还审查了市场分析, 同行标杆, 以及SWOT分析来为这一努力提供信息. 收集到的信息和收到的投入反映在这一战略计划的基础和优先事项上.
23个委员会成员
由教职员工组成的23名委员会成员领导了战略规划过程,并开发了我们新的重点领域.
记录的1033条回复
1,033年教师, 工作人员, 学生们参与了一项利益相关者调查,并就开放式问题提供了意见.
进行了18个焦点小组和访谈
100多名教职员工, 工作人员, 学生们参加了虚拟焦点小组,并就新出现的战略重点提供了意见.
完成29项个案研究
委员会审查了金沙中国同行和创新者的案例研究,以支持改进战略机会.
随着战略计划的推出, 我们将为持续的社区参与和反馈提供机会, 并确定新的举措来实现我们的目标. 我们的战略计划将继续整合, 反映, 并响应金沙中国和里奥格兰德河谷的需求.
指导委员会成员
- Dr. 玛丽·简·勒威特,护理学院
- Dr. Christian Corrales,政府和社区关系司
- 我是人力资源部的妮可·英格利奇
- 诺琳·拉索斯,罗伯特·C. 瓦卡商业与创业学院
- Dr. 卡琳·刘易斯,教育学院和P-16整合学院
- Dr. Kurt Martinez,音乐学院的
- 南希·纳多,护理学院
- 达拉·牛顿,战略招生和学生事务办公室
- Dr. Volker Quetschke,科学学院
- Dr. 阿德里安·桑多瓦尔,医学院的
- Dr. Christine Shupala,机构认证办公室
执行委员会成员
- Dr. 盖伊·贝利总裁
- Dr. Janna Arney,执行副校长兼教务长
- Eloy Alaniz,审计和咨询服务
- 道格·阿尼,行政支持服务部
- 查斯·康克,田径
- Veronica Gonzales,政府和社区关系
- Dr. 帕温德·格里瓦尔,研究,研究生学习和新项目开发
- Dr. Maggie Hinojosa,战略招生和学生事务
- Dr. 迈克尔·霍克,医学院的
- 我是人力资源部的迈克·詹姆斯
- Michael Mueller,财务与规划
- Dr. Kelly Nassour,机构进步
利益相关方参与
贯穿整个战略规划过程, 我们通过焦点小组吸引了各种各样的社区成员, 面试, 以及全校范围的调查, 哪些有助于形成关键主题和新的重点领域. 总共有1100多名利益相关者参与了规划过程.
- 焦点小组
- 学术咨询中心
- 体育运动
- B3研究所
- 院长
- 经济发展
- 教师参议院
- 学生成功办公室
- 医学院
- 参议院工作人员
- 学生会协会
- 女性教师网络
- 面试
- 校友
- 社区合作伙伴
- 雇主的合作伙伴
时间轴
战略规划过程大约花了12个月, 从2021年8月开始,到2022年7月结束. 这个过程分为六个阶段,概述如下.